| طلاعیه ها | ||
| تاریخ اطلاعیه : 16/09/93 | |
| در راستای اجرای بخشنامه ی نکوداشت هفته سواد آموزی به شماره 2687/1/2/93 مورخ 4/9/93 ، دستور العمل مسابقه انشا نویسی به شرح زیر ابلاغ می گردد. |
|
|
باسمه تعالی
با صلوات بر محمد و آل محمد (ص) در راستای اجرای بخشنامه ی مربوط به برنامه های نکوداشت هفته سواد آموزی به شماره 2687/1/2/93 مورخ 4/9/93 ، به این وسیله دستورالعمل برگزاری مسابقه انشاء نویسی ویژه سوادآموزان دوره ی انتقال موضوع روزشمار دوشنبه هفته مذکور در مورخ8 /10/93 ، تحت عنوان سوادآموزی و اقتصاد و فرهنگ در پرتو عزم ملی و مدیریت جهادی، به شرح زیر ابلاغ می گردد : الف ) موضوع مسابقه
باتوجه به اینکه سال جاری توسط مقام معظم رهبری مزین به نام « اقتصاد و فرهنگ با عزم ملی و مدیریت جهادی»شده است. موضوع مسابقه با در نظر گرفتن شعار سال (فرهنگ سازی رفتاری و اقتصادی) با محوریت موضوع « آب » خواهد بود. لذا آموزش دهندگان کلاسهای دوره انتقال نسبت به سوادآموزان برای نگارش انشاء در قالب یکی از محورهای زیر اقدام نمایند: 1- کشور ما ایران در منطقه کم باران قرار دارد . چگونه می توانیم در مصرف آب صرفه جویی و از آن بهتر استفاده کنیم؛ 2- اسراف در مصرف آب از نظر اسلام حرام است راه های جلوگیری از آن را بنویسید؛ 3- آب یکی از نعمت های خداوندی است اهمیت آب را درزندگی موجودات زنده بنویسید؛ 4- سایر موضوع های مرتبط به تشخیص اداره کل استان یا اداره شهرستان ب ) زمان اجرای مسابقه
زمان اجرای مسابقه در هفته سوادآموزی برابر تقویم ارائه شده در دستورالعمل مربوط از تاریخ 6/10/93 لغایت 12/10/93 خواهد بود. لذا آموزش دهندگان باید نسبت به آمادگی سوادآموزان کلاس خود اقدام و در زمان برگزاری مسابقه موضوع درس انشاء را به مسابقه اختصاص و سوادآموزان را در فرآیند مسابقه شرکت دهند. پس از اجرای مسابقه انشا نویسی شهرستان ها و مناطق بهترین اوراق انشاء را استخراج و به معاونت سوادآموزی اداره کل ارسال نمایند. معاونت سوادآموزی نیز پس از دریافت اوراق انشاء برتر، بررسی لازم را انجام و حداکثر ده مورد از بهترین ها را تا تاریخ 15/11/93 به سازمان ارسال نمایند.
دبیرخانه ی ستاد برگزاری مراسم هفته سواد آموزی
|
|
يكشنبه معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان سواد آموزی کشور:
تضمین کیفیت آموزشی اصلی ترین استراتژی وزارت آموزش و پرورش است
معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان سواد آموزی کشوردر گردهمایی روسای آموزش و پرورش مناطق و شهرستان ها و کارشناسان سواد آموزی استان کرمان، گفت: تضمین کیفیت آموزشی، اصلی ترین استراتژی وزارت آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید است.
باقرزاده ادامه داد: اگر فرصت آموزش در دوره ابتدایی تا قبل از سن 10 سالگی از بین برود خسارت آن قابل جبران نیست.
وی گفت: رمز ماندگاری هر ملت و تمدن در طول تاریخ به میزان دسترسی آن ملت به علم و دانش است
رییس سازمان سواد آموزی کشور با بیان اینکه سلول های بنیادی دانش در دوره ابتدایی شکل می گیرد، گفت: 80 درصد شناخت انسان به محیط اطراف خود قبل از 10 سالگی است.
علی باقرزاده تصریح کرد: تضمین دسترسی همه به آموزش، تضمین کیفیت آموزشی و تربیت شهروند جهانی از مهمترین اهداف برنامه های آموزشی در کشورهای مختلف است.
باقرزاده افزود: اگر مردم و شهروندان به آموزش دسترسی نداشته باشند پدیده بی سوادی ظهور پیدا می کند.
وی گفت: اگر دانش متوقف شود روند توسعه کند می شود و در صورت توقف توسعه، پیشرفت دانش محقق نمی شود.
رییس سازمان سواد آموزی کشور با اشاره به وضعیت درصد دانش آموزی و منابع تخصیصی به این امر در کشور های مختلف، گفت: سرمایه گذاری در آموزش، کسب دانش و توسعه همه جانبه کشورها را در پی دارد.
باقرزاده با بیان اینکه نداشتن توانایی خواندن، نوشتن و حساب کردن، جلوه ظاهری بی سوادی است، افزود: بی سوادی همه جنبه های زندگی انسان را تحت تاثیر قرار می دهد.
وی گفت: نظم، ریشه تمام مسایل اخلاقی و اساسی عالم هستی است که دانش آموزان در مدرسه آن را فرا می گیرند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ساختار دانش در ذهن دانش آموزان در مدرسه شکل می گیرد، تصریح کرد: اگر حواس دانش آموز به خوبی شکل بگیرد زمینه خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان فراهم می شود.
وی تاکید کرد: هسته اصلی دانش در آموزش و پرورش رقم می خورد.
معاون نهضت سوادآموزی قزوین:
● افراد بیسواد در روستاهای قزوین شناسایی میشوند
معاون نهضت سواد آموزی اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین گفت: برای اجرای طرح آموزش اولیای بیسواد در روستاها تعاملاتی با معاونت روستایی و عشایر استانداری صورت گرفته تا افراد بیسواد روستاهای قزوین شناسایی شوند.
نهضت در معنی لغوی یعنی برخاستن و حركت كردن و به تعبیری قیام كردن . اما این حركت و قیام و برخاستن این بار در كدام سو و به چه انگیزه یی است ؟ چرا سوادآموزی نیازمند نهضت است ؟ اهمیت آن تا آنجا است كه خاتم پیامبران فرمودند: زگهواره تا گور دانش بجوی . كشوری كه در زیر سایه كلام وحی است ، برای زدودن جهل و تیرگی باید به پا خیزد و این برخاستن ، نهضتی می خواهد و این نهضت با نهضت سوادآموزی است . حال سوال این است كه با نگرش به آغاز حركت این نهاد در سال ۱۳۵۸ به دستور حضرت امام ، آیا این نهاد، موفق بوده است ، بدون درنگ ، در یك كلام خواهیم گفت : بله ، من خود به عنوان یك نهضتی ، یك آموزشیار قبل از شروع به این كار مقدس ، گمان می كردم ، شاید این حركت ، تنها، حركتی نمادین است تا فقط مشوقی باشد یا ایجاد انگیزه یی برای یادگیری اما اكنون با نگاه هایی مواجه می شوم ، كلام هایی را می شنوم و نتیجه یی را می بینم ، كه هر انسانی را منقلب می كند، روح را به آرامش می رساند و در یك كلام ، جمله : معلمی شغل انبیا است متبلور می شود. آموزشیاری ، یعنی عشق و علاقه ، شور و هیجان ، علاقه یی كه با هیچ قلمی نمی توان تفسیرش كرد، باید رفت و در این راه قدم گذاشت و از پیچ و خم های هر روز آن گذشت و خوشحال بود از اینكه ...........این راه ادامه راه صراط مستقیم است............
| بار | ||
| اخبار | ||
| اخبار | ||
| خبار | ||
برگزاري كارگاه آموزشي بررسي كتب اول و دوم دوره سواد آموزي در شهرستان ميانه

|
به گزارش روابط عمومي آموزش وپرورش ميانه كارگاه آموزشي بررسي كتب اول و دوم دوره سواد آموزي با عنوان «بررسي ،تحليل و روش تدريس كتب اول و دوم دوره سوادآموزي» براي آموزش دهندگان آزاد و معلمين محترم آموزش و پرورش مناطق تركمانچاي ، كندوان و ميانه بمدت دو روز در محل سالن اجتماعات آموزش و پرورش شهرستان ميانه با تدريس سركارخانم تقي زاده كارشناس سنجش و ارزشيابي معاونت سواد آموزي استان برگزار گرديد . |
| منبع خبر : روابط عمومی اداره آموزش وپرورش شهرستان میانه |







