اخبار

معاون سوادآموزی آموزش وپرورش هرمزگان گفت:	تاریخ خبر :  05/02/94
ریشه کنی بی سوادی در گرو مشارکت جمعی است.
به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش هرمزگان؛ موسی جم در جلسه هماهنگی اجرای تفاهم نامه مشترک بین سازمان نهضت سوادآموزی کشور وبسیج سازندگی که باهدف بررسی ظرفیت ها وتوان بومی ومنطقه ایی برگزار شد افزود: ریشه کنی بیسوادی نیازمند مشارکت همه جانبه وهمکاری کلیه ارگانها ی دولتی وغیر دولتی است واگر نیروهای معتقد دراین عرصه ،مسئولیت خود را به خوبی انجام دهند بزودی شاهد ریشه کنی بی سوادی دراستان خواهیم بود. شهرام اسکندری مسئول بسیج سازندگی استان نیز گفت: درسال های اخیر بسیج سازندگی خدمات موثر وموفق رادرزمینه های اقتصادی فرهنگی و آموزشی به مردم شریف استان ارائه نموده است واین ظرفیت رانیز دارد که با همکاری آموزش وپرورش درریشه کنی بی سوادی گام موثری بردارد
منبع خبر :   معاونت سواد آموزی هرمزگان

 

اخبار     مدیر کل آموزش و پرورش لرستان گفت : تاریخ خبر :  05/02/94 طرح شتاب بخشی به سوادآموزی با هدف باسواد کردن 20هزار نفر بی سواد اجرا می شود     گودرز کریمی فر افزود : اقدامات بسیار خوبی در این خصوص انجام شده و انتظار می رود با مساعدت و همدلی سایر دستگاهها روند شتاب بخشی به بی سوادی با سرعت بیشتری طی شود . کریمی فرادامه داد : بر اساس سرشماری نفوس و مسکن سال 90 تعداد 117هزار نفر بی سواد در استان لرستان وجود داشت که تاسال 92 سی و هفت هزار و 870نفر باسواد شدند . وی ادامه داد : از 52هزار و 558 نفر بی سواد در سال 92 تعداد هشت هزار نفر نیز در سال 93 باسواد شدند . کریمی فر تعداد افراد بازمانده از تحصیل را در سال 93 چهل و چهار هزار و 558نفر ذکر کرد و گفت : 20میلیارد ریال اعتبار هم برای باسواد کردن افراد بازمانده از تحصیل اختصاص در نظر گرفته شده است و انتظار می رود با مساعدت و تعامل دستگاهها و نهادهای استان کار باسواد کردن این افراد ظرف 3سال انجام شود . مدیر کل آموزش و پرورش لرستان در ادامه با اشاره به طرح آموزش فرد به فرد در معاونت سوادآموزی گفت : بر اساس این طرح آموزش و پرورش به اشخاصی که بتوانند افراد بی سواد را در بازده زمانی شش ماهه باسواد کنند مبلغ 7میلیون و 200هزار ریال پاداش پرداخت می کند .وی به تشویق فرد بی سواد هم اشاره کرد و گفت : معادل 20درصد این مبلغ نیز به شخص بی سواد در صورت موفقیت در آزمون پایانی و اخذ مدرک دوره سوادآموزی که معادل سوم ابتدایی می باشد تعلق خواهد گرفت . دبیر شورای پشتیبانی سوادآموزی استان لرستان در ادامه خواستار تعامل و همکاری صدا و سیما با آموزش و پرورش شد و گفت : گستردگی و سرعت انتشار رسانه استانی ایجاب می کند تا از این ظرفیت بالقوه برای رفع مبادی بی سوادی و ریشه کنی آن استفاده شود .کریمی فر در پایان سخنان خود ضمن تقدیر از مساعدت و همراهی استاندار لرستان در پیشبرد برنامه های آموزش و پرورش گفت : امید است با تصویب استاندار محترم و همکاری فرمانداران و مدیران ارشد استان زمینه رفع چهره نامطلوب بی سوادی ازاستان فراهم شود . علی اشرف حیدری معاون سوادآموزی آموزش و پرورش لرستان هم در این جلسه با اشاره به تدوین سند جامع سوادآموزی گفت : بر اساس برش استانی ظرف 3 سال می بایست بی سوادان استان با همکاری آموزش و پرورش و سایر دستگاههای استان باسواد شوند .وی به عقد تفاهم نامه با نهادها و دستگاههای استان اشاره کرد و گفت : در این سند تعهد هر دستگاه مشخص شده و انتظار می رود تا مدیران با جدیت در این مسیر ورود کرده و به تحقق اهداف این سند ظرف 3سال کمک کنند . حیدری همچنین خواستار همکاری و مساعدت صدا و سیمای مرکز لرستان با معاونت سوادآموزی گردید و گفت : ترویج فرهنگ سوادآموزی در جامعه هدف مشترکی است که شامل تمام نهادها و دستگاههای فرهنگی من جمله رسانه ملی می شود . وی در پایان گزارشی از فعالیتهای انجام شده در سالهای اخیر را ارائه داد منبع خبر :   معاونت سواد آموزی لرستان

	اخبار

معاون وزیر و رئیس سازمان نهضت سواد آموزی در سومین جلسه شورای معاونین و مدیران سازمان در سال 1394اعلام کرد:	تاریخ خبر :  06/02/94
سیاست‏های سال 94 مبنای همه برنامه ریزی‏های مدیران حوزه ستادی سازمان و معاونین سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استانها باشد.
به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سواد آموزی سومین جلسه شورای معاونین و مدیران با حضور رئیس، معاونان ، مدیران و مشاوران سازمان روز یکشنبه تاریخ 06/02/94 تشکیل گردید. در ابتدای جلسه آقای باقرزاده رئیس سازمان نهضت سواد آموزی ضمن تبریک ایام ماه مبارک رجب و خیر مقدم به حضور معاونین سوادآموزی شهر و شهرستانهای استان تهران در جلسه شورای مدیران سازمان، به بازدیدهای اخیر استانی خود اشاره کردند و گفتند : در این بازدیدها به سه ضرورت سازمانی پرداخته شده است:1- توجه به آموزش کارکنان سوادآموزی 2- دیدار اختصاصی با مسئولین استان و حضور در جلسه شورای معاونین آموزش و پرورش و شورای پشتیبانی سوادآموزی 3- اطلاع رسانی دقیق از برنامه های سال 94 سوادآموزی.در ادامه جلسه آقای باقرزاده محور های زیر را مورد تاکید قرار دادند: 1- توصیه می شود سیاست‏های سال 94 مبنای همه برنامه ریزی‏های ما باشد و با برنامه مدیران و معاونین سوادآموزی استانها گره به خورد. 2- دوره آموزشی ضمن خدمت همکاران استانی در حال شروع شدن است و مدیرانی که مدلی برای توجیه و آموزش آنان دارند ارائه دهند، و مواردی که لازم است در این دوره ها به همکاران استانی و شهرستانی به عنوان تذکر کاری توسط بنده بیان شود از سوی مدیران ارائه شود. 3- کتاب های غیر درسی چاپ شده از سال گذشته تا به حال در یک بسته تهیه و در دوره های آموزشی به همکاران داده شود. 4- دوره آموزشی مراکز یادگیری محلی و آموزش توسط موبایل با جدیت دنبال و اقدامات لازم صورت گیرد. 5- جلسه توجیه سامانه جدید پس از آموزش کاربران استانی، برای مدیران هم گذاشته شود. 6- پیگیری شود گزارش سال 93 در اسرع وقت آماده سازی و چاپ  شود. 7- فرایند کار پایگاه اطلاعات ثبتی سطح سواد مستند گردیده و در قالب یک مجموعه تهیه و چاپ شود. ۸- مقام عالی وزارت مصوبه دولت را به استانها ابلاغ کرده است و همه چیز تقریباً در آن دیده شده است و مشکل بخشنامه‏ای  نداریم مشکل نگرشی است. ۹- دستورالعمل ساماندهی نیروی انسانی مراقبت شود که از سوی آموزش و پروزش به درستی اقدام شود.
منبع خبر :   روابط عمومی سازمان نهضت سوادآموزی

	اخبار

معاون وزیر آموزش وپرورش ورئیس سازمان نهضت سوادآموزی کشور گفت:	تاریخ خبر :  30/01/94
عدالت آموزشی مقدمه تحقق همه ابعاد عدالت است و اگراین اصل خدشه داربشودبقیه اصول هم با مسئله مواجه می شود.
به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش هرمزگان؛ به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان میناب دکترباقرزاده در جلسه پشتیبانی سوادآموزی شهرستان میناب که باجضور معاون استاندار وفرماندار میناب ومدیرکل آموزش وپرورش هرمزگان برگزارشد، برطرف نمودن موانع سوادآموزی را وظیفه دولت برشمردوافزود: عدالت آموزشی مقدمه تحقق همه ابعاد عدالت است واگراین اصل خدشه داربشودبقیه اصول هم با مسئله مواجه می شود. معاون وزیرآموزش وپرورش ورئیس سازمان نهضت سوادآموزی ادامه داد: درتمام قوانین ومقررات جزء وظایف دولت آمده است که فرصتهای برابربرای دسترسی افراد به آموزش وپرورش فراهم شود.وی تصریح کرد: باتوجه به اینکه دولت هرسال هزینه های هنگفتی برای تحت پوشش بردن افراد،جهت آموزش درکشور اقدام می کند، ولی بازهم عده ای خارج ازاراده آموزش وپرورش وارد مدرسه نمی شوند. دکترباقرزاده سلامت ورفاه جامعه را بستگی به سواد آن جامعه دانست ومیانگین عمرباسوادان نسبت به بیسوادان را بیشترعنوان کرد. گفتنی است دراین جلسه ازمعاون استانداروفرماندارویژه میناب واسلامی معاون مدیرکل ومدیرآموزش وپرورش میناب توسط معاون وزیرآموزش وپرورش ورئیس سازمان نهضت سوادآموزی کشورتقدیربه عمل آمد.
منبع خبر :   معاونت سواد آموزی هرمزگان

اخبار     ابلاغ مصوبه «سوادآموزی» هیئت وزیران توسط وزیر آموزش و پرورش تاریخ خبر :  30/01/94 با امضای وزیر آموزش وپرورش؛ دستورالعمل «سوادآموزی» به ادارات کل آموزش وپرورش استان ها ابلاغ شد.     به گزارش  روابط عمومی سازمان نهضت سواد آموزی به نقل از  مرکز اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در این دستورالعمل آمده است؛ باتوجه به اهمیت مصوبه ی هیئت دولت به عنوان یکی از اقدامات ماندگار دولت تدبیر و امید در زمینه ی سوادآموزی، لازم است ضمن تشریح موضوع در اولین جلسه ی شورای آموزش وپرورش استان و شورای پشتیبانی سوادآموزی، ابعاد مختلف آن به منظور هماری و مشارکت تمام مسئولان دستگاه های عضو تبیین شود. در بند (2) تصریح شده است، پرداخت هزینه های تشویق سوادآموزانی که در کلاس های سوادآموزی شرکت می نمایند و پرداخت سرانه ی هزینه ی تمام شده به افراد مشمول تبصره ی ذیل بند مذکور به صورت متمرکز از سوی سازمان نهضت سوادآموزی انجام خواهد شد و نحوه ی اجرای آن در سامانه ی سوادآموزی اعمال و راهنمای عمل آموزش به شیوه ی خودآموز از سوی سازمان ابلاغ خواهد شد و پرداخت های مذکور مربوط به فراگیران واجد شرایط دوره ی سوادآموزی است و شامل سوادآموزان دوره های تحکیم و انتقال نمی شود. در بند دیگری از این دستورالعمل و به منظور تحقق بند (3) مصوبه هیئت وزیران تأکید شده است ؛ ضمن اطلاع رسانی به مسئولان مربوط به راهنمایی و رانندگی ، نیروی انتظامی، کمیته ی امداد امام خمینی (ره) و سازمان بهزیستی ، تمهیدات لازم برای آموزش و بسترسازی برای ایجاد محدودیت به بیسوادان زیر پنجاه سال باقیمانده ی استان از سال 1395 فراهم آید. براین اساس؛ ضوابط و مقررات آموزشی نیروی انسانی موردنیاز در پست های مدیریت و عوامل اجرایی مرتبط با راه اندازی و فعالیت مراکز یادگیری محلی، دستورالعمل اجرایی نحوه ی حمایت از سازمان های مردم نهاد و مؤسسات غیردولتی مرتبط با کودکان بی سواد در معرض آسیب، نحوه ی سوادآموزی اتباع بی سواد خارجی و شیوه نامه ی ارزیابی عملکرد سالانه سازمان ها، نهادها و اشخاص فعال در امر سوادآموزی متعاقبا از سوی سازمان نهضت سوادآموزی ارسال می شود منبع خبر :   روابط عمومی وزارت آ-پ

                                                                                         اماما ،رهبر خوبان تولدت مبارکــــ بــــاد

	اخبار

همایش یک روزه مسئولین سوادآموزی مناطق و نواحی استان اردبیل درمحل خانه معلم استان برگزارشد .	تاریخ خبر :  29/01/94
دیوان اکبری فر معاون سوادآموزی استان به تجزیه وتحلیل عملکرد هریک از مناطق در شاخصهای چهارگانه پرداخت و سپس برنامه های سوادآموزی استان درسال جاری را تشریح نمود.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرروش استان اردبیل، این جلسه که به منظور تحلیل عملکرد سواداموزی درسال 93 و تبیین سیاستهای سال 94 انجام گرفت، ابتدا دیوان اکبری فر معاون سوادآموزی استان به تجزیه وتحلیل عملکرد هریک از مناطق در شاخصهای چهارگانه پرداخت و سپس برنامه های سوادآموزی استان درسال جاری را تشریح نمود. درادامه روسای ادارات حوزه معاونت سوادآموزی به ارائه برنامه های ادارات خود پرداختند . این جلسه دومیهمان ویژه نیز داشت ، سرداری رییس بسیج سازندگی و سقا مدیر کانونهای فرهنگی هنری مساجد استان بودند که هرکدام درخصوص همکاری و اجرای تفاهم نامه منعقده مواردی رامطرح وآمادگی خودرا برای همکاری مستمراعلام نمودند. درادامه به سوالات ومسایل مطرح شده مسئولین مناطق پاسخ و راهنماییهای لازم ارائه ، ودرنهایت جلسه با جمعبندی معاونت سوادآموزی استان و با تجلیل از مناطق برتر که باحضور برات سلیمی معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی اداره کل انجام گرفت به پایان رسید.
منبع خبر :   معاونت سواد آموزی اردبیل

	اخبار

پیوستن نوجوان معلول بازمانده از تحصیل باغملکی به جمع باسوادان	تاریخ خبر :  26/01/94
سپهر کردزنگنه نوجوان معلول جسمی حرکتی با تلاش مدیر مدرسه روستای تل شور به جمع با سوادان پیوست .
به گزارش  اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش خوزستان به نقل از روابط عمومی شهرستان باغملک، سپهر کردزنگنه  نوجوان معلول جسمی حرکتی ساکن روستای تل شور از توابع بخش میداود شهرستان باغملک که از کودکی دچار معلولیت شده بود، به دلیل مشکلات جسمی از نعمت تحصیل در مدرسه محروم ماند. سپهر می گوید: همواره شوق خواندن و یادگیری در دلم موج می زد، تا این که با پیگیری سوادآموزی و با تلاش آقای علی ورزیده مدیر مدرسه جهاد تل شور با سواد شدم. گفتنی است سپهر آمادگی و اشتیاق خود را جهت ادامه تحصیل در مقاطع دیگر اعلام کرده است.
منبع خبر :   استان خوزستان