پیام دکتر فانی وزیر محترم آموزش وپرورش به مناسبت روز دختر

اولين دوره آزمايشي آموزش مهارتهاي پايه سواد ديجيتال(رايانه) براي سواد آموزان شهر تهران	تاریخ خبر :  04/06/93
اولين دوره آزمايشي آموزش مقدماتي مهارتهاي پايه سواد ديجيتال (رايانه ) براي سواد آموزان مناطق 6،11 و12 شهر تهران در بنياد icdl وزارت آموزش وپرورش در حال برگزاري است .
به گزارش اداره اطلاع رساني وروابط عمومي سازمان نهضت سواد آموزی  به نقل از اداره کل آموزش وپرورش شهر تهران براساس توافقات بعمل آمده با بنياد icdl  سازمان پژوهش وبرنامه ريزي آموزشي وزارت آموزش وپرورش اولين دوره آزمايشي آموزش مقدماتي مهارتهاي پايه سواد ديجيتال (رايانه) براي 20 نفراز  سواد آموزان مناطق 6،11 و12 شهر تهران در بنياد icdl وزارت آموزش وپرورش در حال برگزاري است . اين دوره از تاريخ 28/5/93 در روزهاي يكشنبه وسه شنبه هر هفته از ساعت 16 تا 18 وبه مدت 7 هفته برگزار ودر پايان دوره توسط كارشناسان مورد ارزيابي قرار خواهد گرفت تا در صورت ارزيابي مثبت  در تمامي مناطق  وساير استانها ادامه يابد

اخبار

برگزاری نهمین جلسه شورای معاونین و مدیران سازمان	تاریخ خبر :  05/06/93
نهمین جلسه شورای معاونین و مدیران سازمان ساعت 30/7 روز چهارشنبه مورخ 5/6/93 برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سواد آموزی ، نهمین جلسه شورای معاونین و مدیران سازمان ساعت 30/7 روز چهارشنبه مورخ 5/6/93 برگزار شد. این جلسه به منظور بررسی دستاوردهای سی و یکمین اجلاس آموزش و پرورش و تصمیم گیری در خصوص نحوه ی تجلیل از فرزندان همکاران که درآزمون سراسری و مسابقات ورزشی حائز رتبه برتر شده اند ،تشکیل شد . آقای باقرزداه در ابتدای این جلسه اعلام کرد: تقارن اجلاس سی و یکم آموزش و پرورش با هفته دولت فرصت بسیار خوبی بود و به نظرم سازمان توانست از ظرفیت های داده شده به نحوه احسن استفاده کند. چه استفاده از ظرفیت های مسئولین و چه در فعالیت های کارگروهی. وی افزود : آقای لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی به وضعیت سواد در کشور اشاره کرد و برای هرگونه همکاری اعلام آمادگی نمود و هم چنین در میز گرد تخصصی هم فرصت خوبی به سازمان داده شد ، هر چند رویکرد میز گرد تشکیل شده مشارکتی بود، ولی سعی شد به تعاریف سواد و مشکلات آمار سرشماری و سواد آموزی پرداخته شود و وظیفه ذاتی مدیران آموزش و پرورش و مدیران مدارس در این زمینه بصورت کامل بیان گردد . معاون وزیر و رئیس سازمان نهضت سواد آموزی در ادامه گفت  : انصافاً مقام عالی وزارت در خصوص سوادآموزی خوب جمع بندی کرد ، به نحوی که آقای ناصری رئیس برگزاری اجلاس اعلام داشت حاضران جمع بندی انجام شده توسط وزیر را به مثابه بخشنامه تلقی نموده و لازم الاجرا بدانند . وی با اشاره به کارگروه سواد آموزی در اجلاس سی و یکم بیان کرد: در کارگروه سوادآموزی ما به دو مسئله توجه داشتیم یکی برخورد علمی با پدیده سواد و سواد اموزی  و دومی هماهنگی و همدلی در کارگروه سواد آموزی ، که هر دو حاصل شد. در ادامه شورا هر کدام از اعضای جلسه دیدگاه های خودشان را نسبت به برگزاری سی و یکمین اجلاس آموزش و پرورش بیان کردند. و در پایان موارد زیر مورد تاکید قرار گرفت : 1-    نتایج بدست آمده از کارگروه اجلاس اخیر با نتایج  سه  اجلاس گذشته ی آموزش و پرورش جمع شود و به همراه  بیانیه پایانی اجلاس ارائه گردد. 2-    جمع بندی کارگروه ، ویژه نامه فرصت دوم و عکس ها  در یک بسته تهیه و به روسای آموزش و پرورش مناطق که در کار گروه عضو بودند ارسال شود . 3-    فیلم کامل میز گرد و جمع بندی آقای وزیر ، صحبت های آقای لاریجانی و صحبت های آقای قرائتی از مجریان اجلاس اخذ شود . 4-    در خبر نامه پژوهشگاه،رابطه بین سواد والدین و تحصیلات فرزندان آورده شده است، پژوهش انجام شده از آقای کیا پیگیری و دریافت شود. 5-    دلایل بی سوادی (ترک تحصیل و بازماندگان از تحصیل)احصاء شده و یک فرا تحلیل ارائه گردد.  6-    تجارب کشورها در ریشه کنی بی سوادی متفاوت از مطالعات تطبیقی، بررسی و تهیه شود. 7-    برنامه ریزی عملیاتی درزمان مشخص به انمام برسد. 8-    آمار و اساسنامه انجمن ها ، مؤسسات و تشکل های مردم نهاد حمایت کننده از کودکان کار که اخیرا با سازمان جلسه داشتند (17 شبکه شهر تهران ، کرج و شهرری) جمع آوری در اختیار سازمان قرار گیرد . 9-    چهار تفاهم نامه نیمه تمام(جهاد کشاورزی، ب- فنی و حرفه ای. ج- ائمه جمعه. د- حج و زیارت ) پیگیری و به نتیجه برسد. 10- پیروی جلسه اخیر با بسیج سازندگی استانها ،لازم است با سه استان دارای عملکرد خوب و سه استان ضعیف در این خصوص تشکیل جلسه شود. 11-برای برنامه 60 قسمتی شبکه سه سیما کار خوبی انجام شده است و لازم است در جلسه ای با حضور اینجانب  به هدف ها، افق آینده، پایگاه سوادآموزی، اصلاح افکار عمومی ، تبین پیامدهای بی سوادی و ایجاد حساسیت درخواص و مسئولان وتعیین  سهم زمانی هر کدام از آنها پرداخته شود 12-هفته آینده  جلسه ای برای  فرزندان برتر در عرصه های  علمی و ورزشی به همراه خانواده آنها برگزار شود.

اخبار     رئیس سازمان نهضت سوادآموزی:بیشترین نرخ بی سوادی در مقایسه با دیگر استان های کشور مربوط به استان های مرزی است تاریخ خبر :  05/06/93 علی باقرزاده در حاشیه سی و یکمین اجلاس روسای مناطق آموزش و پرورش کشور اعلام کرد :به نظر می رسد در استان های مرزی عمده ترین دلیل افت پوشش حداکثری تحصیل و کم توجهی به مسائل فرهنگی باشد.       به گزارش روابط عمومی و مرکز اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش، علی باقرزاده در حاشیه سی و یکمین اجلاس روسای مناطق آموزش و پرورش کشور، که در سالن همایش های رازی برگزار شد، با بیان اینکه بی سوادی در هر منطقه جغرافیایی و برش فرهنگی دلایل خاصی دارد اظهارکرد: به نظر می رسد در استان های مرزی عمده ترین دلیل افت پوشش حداکثری تحصیل و کم توجهی به مسائل فرهنگی باشد. وی افزود: آمار بی سوادی زنان و دختران در برخی از استان های مرزی به بیش از 30 درصد می رسد. باقرزاده گفت: استان های سیستان و بلوچستان، آذربایجان غربی، خراسان شمالی، کردستان و کرمان از استان هایی هستند که در زمینه سوادآموزی نیازمند توجه و کارویژه می باشد. وی با بیان اینکه قدرمطلق تعداد بی سوادان در مناطق شهری و روستایی برابر است، ادامه داد: با توجه به اینکه جمعیت شهرها   از مناطق روستایی بیشتر است می توان نتیجه گرفت درصد بی سوادی در روستا ها بیش از مناطق شهری است. وی توجه به سوادآموزی در روستاها را یکی از راهکارهای اصلی تحقق عدالت آموزشی خواند و افزود: نظام آموزشی نمی تواند نسبت به بی سوادی افراد جامعه، بی تفاوت باشد.

 

12:081393/6/4 سه شنبه

رییس امور اداری اداره کل آموزش وپرورش استان قزو ین خبر داد.........

بازنشستگی با حداقل سابقه 25 سال برای آقایان و20 سال برای خانم ها

رییس امور اداری اداره کل آموزش وپرورش استان خبر داد
همکارانی که متقاضی بازنشستگی با حداقل سابقه 25 سال برای آقایان و20 سال برای خانم ها بدون سنوات ارفاقی می توانند تا تاریخ 8/6/93 به امور اداری ادارات آموزش وپرورش محل خدمت خود مراجعه واقدامات لازم را انجام دهند.

هفته دولت

يادآور فداكاريهاي

فرزندان پاك نهاد و گرانقدر

انقلاب شهيدان رجايي و باهنر گرامي باد

برگزاری کارگروه سواد آموزی در سی و یکمین اجلاس روسای آموزش و پرورش کشور	تاریخ خبر :  02/06/93
در کارگروه سواد آموزی (شماره 12 )سی و یکمین اجلاس روسای آموزش و پرورش ، مسایل و مشکلات پیش روی سواد آموزی توسط روسای مناطق آموزش و پروش حاضر در کارگروه مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سواد آموزی ،کارگروه سواد آموزی  سی و یکمین اجلاس روسای آموزش و پروش با حضور معاون وزیر ورییس سازمان نهضت سواد آموزی و 34 نفر از روسای آموزش و پروش کشور برگزار گردید . آقای باقرزاده در ابتدای این کارگروه به اهداف پیش بینی شده  کارگروه اشاره نمود وبیان داشت  لازم است قبل از شروع مباحث مربوط به سواد آموزی به این نکته توجه کرد که با وجود اولویت های مهم و حیاتی در کشور چرا باید به سواد آموزی وآموزش افراد بزرگسال بی سواد اقدام نمود . وی همجنین به جایگاه کشور در شاخص های مهم جهانی مانند رفاه ،امید به زندگی ، آموزش و اقتصاد  اشاره نمود و بیان کرد لازم است که جایگاه کشور در این شاخص ها اصلاح و بهبود یابد . معاون وزیر و رییس سازمان نهضت تصریح کرد طبق پژوهش های انجام یافته مقوله کیفیت در آموزش ارتباط مستقیم و تنگاتنگ با سطح سواد والدین دانش اموزان دارد .   بعد از سخنان آقای باقرزاده ،آقای مهدیزاده معاون آموزشی سازمان کاربرگ های مربوط به موانع و چالش های سواد اموزی را در اختیار شرکت کنندگان کارگروه گذاشت . در ادامه کاربرگ ها توسط افراد شرکت کننده تکمیل گردید و نتایج حاصله مورد  بحث و بررسی  قرار گرفت .

منبع خبر :   روابط عمومی سازمان

اخبار

تاریخ خبر :  01/06/93    11:49:10

کاظمی مسئول سواد آموزی ناحیه یک قزوین در جمع خبرنگاران :

تاریخ خبر :  21/05/93    16:31:27       کاظمی مسئول سواد آموزی ناحیه یک قزوین در جمع خبرنگاران :           با کمک رسانه ها بتوانیم در جذب بیشتر افراد بی سواد و کم سواد جامعه اقدام نماییم ...   کاظمی مسئول سواد آموزی ناحیه یک در جمع خبرنگاران به بیان اهداف و وظایف سازمان نهضت سواد آموزی پرداخت. ایشان با ارائه گزارش آماری از وضعیت ثبت نام در سامانه سواد آموزی بیان کرد تاکنون تعداد 103 نفر بی سواد و کم سواد در سواد آموزی ثبت نام نموده اند. همچنین ابراز امیدواری نمود با کمک رسانه ها بتوان در جذب بیشتر افراد بی سواد و کم سواد اقدام کرد.  کاظمی ادامه داد توجه خبرنگاران به حوزه سواد آموزی از نکات مهم و عاملی در جهت جذب بیشتر بی سوادان و کم سوادان جامعه می باشد. وی افزود سن مجاز برای ثبت نام در سواد آموزی بین 10 تا 49 سال می باشد. مسئول سواد آموزی ناحیه یک قزوین در پایان خواستار توجه جدی رسانه ها و خبرنگاران به حوزه سواد آموزی شدند.

گردهمایی معاونین سواد آموزی ادارات کل آموزش و پرورش کشور مرداد 93	93
فایل ضمیمه

رهبر معظم انقلاب در دیدار مسئولان و کارگزاران نظام:	تاریخ اطلاعیه :  17/04/93
هدف دشمن ایجاد خطای محاسباتی در مسئولان با تهدید و تطمیع است/ برنامه‌ریزی‌های اقتصادی با فرض کوتاه نیامدن دشمن از تحریمها باشد/ نیاز قطعی کشور در بحث ظرفیت غنی سازی «۱۹۰ هزار سو» است/ تیم مذاکره کننده مطمئنا اجازه دست اندازی به حقوق ملت را نخواهد داد
رهبر معظم انقلاب در دیدار مسئولان و کارگزاران نظام:     هدف دشمن ایجاد خطای محاسباتی در مسئولان با تهدید و تطمیع است/ برنامه‌ریزی‌های اقتصادی با فرض کوتاه نیامدن دشمن از تحریمها باشد/ نیاز قطعی کشور در بحث ظرفیت غنی سازی «۱۹۰ هزار سو» است/ تیم مذاکره کننده مطمئنا اجازه دست اندازی به حقوق ملت را نخواهد داد   حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی، عصر  دیروز (دوشنبه۱۶ تیرماه ۹۳) در دیدار مسئولان، کارگزاران و جمعی از مدیران ارشد دستگاه های مختلف کشوری و لشگری، ضمن بیان نکاتی بسیار مهم در زمینه مسائل داخلی و خارجی، تلاش پیچیده و چند جانبه برای ایجاد اختلال در محاسبات مسئولان و دستگاههای جمهوری اسلامی را مهمترین هدف کنونی استکبار بویژه امریکا خواندند و با اشاره به اوضاع حساس منطقه و جهان و قرار گرفتن در یک پیچ حقیقی تاریخی تأکید کردند: جمهوری اسلامی بر مبنای عناصر اصلی محاسبات عقلانی خود یعنی «اعتماد به پروردگار و سنن آفرینش» و «شناخت دشمن و بی اعتمادی به او»، راه پرافتخار خود را با تکیه بر مردم، بهره گیری از تجربه ها و تلاش و مجاهدت پیگیر برای تحقق آرمانهای ملت ادامه می دهد. حضرت آیت الله خامنه ای ماه مبارک رمضان را عرصه تقابل «شیطان و رفتارهای شیطانی» با «تقوا و عبودیت و رفتارهای رحمانی» دانستند و گفتند: در این صحنه ی تقابل، شیطان دارای یک هدف مهم و تقوا نیز دارای یک کارکرد بسیار مهم است. شیطان به دنبال ایجاد اختلال در دستگاه محاسباتی انسانها و کشاندن آنها به خطای محاسباتی و اقدام بر اساس این خطا است در حالیکه تقوا، زمینه ساز آگاهی و دانایی انسان و تمایز بخش حق و باطل است.

 

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی سازمان نهضت سواد آموزی به نقل از اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر ، علی باقرزاده درگردهمایی مدیران ، روسا و مسئولان نهضت سواد آموزی شهرستانها و مناطق استان بوشهر اعلام کرد : در راستای عملیاتی شدن سند تحول بنیادین ، وزارت آموزش و پرورش نقشه ی راه اجرای مفاد آن را طراحی کرده است. وی در ادامه خاطر نشان ساخت : براساس این نقشه راه ، زیرنظام هایی مانند برنامه درسی، الگوی کلی کتابهای درسی، مدیریت و رهبری، پژوهش و تحقیق، نیروی انسانی، فضا و تجهیزات و منابع انسانی طراحی شده است. باقرزاده اضافه کرد: برای سال تحصیلی جدید نیز 40 راهکار دراین زمینه انتخاب شده که برای اجرا به صورت دستورالعمل به مدارس ابلاغ می شود. معاون وزیر و رییس سازمان نهضت سوادآموزی کشور گفت: وزارت آموزش و پرورش برای اجرای سند تحول بنیادین چهار سیاست کلی را شامل بهبود کیفیت آموزشی، مدیریت آموزشگاهی، ساماندهی نیروی انسانی، توسعه مشارکت و تمرکز زدایی در اتخاذ نموده است. وی تصریح کرد : با توجه به اهمیت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و تاکید رهبر معظم انقلاب براجرایی شدن آن، فراهم کردن زمینه ی اجرای این سند در مدارس امسال فراهم می شود.

منبع خبر :   روابط عمومی استان بوشهر

شماره 1544/1/932 مورخ 25/5/93 شیوه نامه بر گزاری امتحانات پایانی و تصحیح اوراق دوره های سواد آموزی شماره بخشنامه : 1544/1/932                 تاریخ بخشنامه : 25/05/93

فایل ضمیمه

منبع : سازمان نهضت سوادآموزی

کارگروه ویژه ریشه کنی بیسوادی زنان تشکیل شد..................

	برگزاری دوره آموزشی طراحی سیستم آموزشی و پرورشی	29/05/93
	دوره آموزشی طراحی سیستم های آموزشی و پرورشی برای روسای ادارات سنجش و ارزشیابی تحصیلی و کاربران سامانه جامع سواد آموزی در مرکز آموزشی شهید باهنر ملارد برگزار شد .

برگزاری دوره آموزشی طراحی سیستم آموزشی و پرورشی	تاریخ خبر :  29/05/93
به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سواد آموزی،  دوره آموزشی طراحی سیستم های آموزشی و پرورشی  ویژه ی روسای ادارات سنجش و ارزشیابی تحصیلی و کاربران سامانه جامع سواد آموزی از  تاریخ  29/5/93 لغایت 30/5/93 در مرکز آموزشی شهید باهنر ملارد در حال برگزاری است  . آقای باقرزاده معاون وزیر و  رییس سازمان نهضت سواد آموزی در افتتاحیه این دوره  به بررسی اثرات و نتایج حاصله از سواد در کشور پرداخت  . وی سپس  به وضعیت فعلی سواد و سواد آموزی  کشور اشاره نمود و گفت :در حال حاضر ما باید به این موضوع بیاندیشیم که مساله اصلی ما  چیست ؟ماموریت سازمان در شرایط فعلی چیست ؟ و مهم تر اینکه چگونه باید به انجام این ماموریت بپردازیم . ایشان در ادامه سخنان خود به نقش بسیار مهم کاربران سامانه سواد آموزی در تکمیل پایگاه اطلاعاتی تاکید  کردند و در پایان جلسه به سوالات مطرح شده از سوی حاضران پاسخ گفتند
منبع خبر :   روابط عمومی سازمان